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一门情感上令人愉悦的英语课程——小学期 “经典赏析与表演”学习有感

信息来源:教学运行办公室 发布日期: 2021-08-04 浏览次数:

今年小学期英语强化课程我选择了“经典赏析与表演”。选择本课程的最初目的是为了锻炼提高自己的口语能力(通过台词训练发音,流畅度等等),训练自己的舞台表演能力(主要是胆量)以及增进自己对于英文戏剧的了解。转眼两周的课程就要结束了,我在这三个方面都有了一定程度的提升。

这门课对口语能力提升特别有帮助。由于上课过程中有大量的朗读与表演的练习,再加上有外教以及中教老师们帮忙纠正,我发音的准确度和流畅度有了不小的提升。同时,我上台表演的自信度也得到了一定的提高。在课程中我还欣赏了一些优秀的英语剧,比如由外国语学院老师翻译改编的《大树西迁》,英语影视作品《花木兰》、《音乐之声》等。每次课上,同学们都要分组进行表演练习,课程结束前还进行了合班表演,评选出的优秀的小组还进行了年级汇演,很有成就感。

这门课程的授课方式和常规的英语课程很不一样,以自主训练、游戏以及自由表演为主,课程形式比较自由灵活,上课焦虑感较小,能使同学们在提升自我的同时感觉到有趣。此外,课程中还穿插了戏剧表演基本理论、公共演讲技巧、三分钟学术演讲技巧等讲座,理论知识与技巧方面也有不小的收获。



就现在的小学期课程而言,能让同学们学得开心其实是很难的一件事情。我相信在小学期的英语课程中,这门课程应该是唯一一门能够让同学们在情感上愉悦的课程,这实际上是一个很高的评价了。如果有学弟学妹们向我咨询小学期课程的问题,我也一定会向他们推荐这门课程。

(物理实验班002,陈朗轩)